B?LG? ??LEMSEL DÜ?ÜNME: B?R S?STEMAT?K ALANYAZIN TARAMASI

Çal??man?n amac?, 2015-2020 y?llar? aras?nda Türkçe alanyaz?nda yap?lm?? olan bilgi i?lemsel dü?ünme konulu ara?t?rmalar?n y?l, konu alan?, çal??ma türü, kullan?lan yöntem, veri toplama arac?, analiz yöntemi, örneklem özellikleri, sonuç ve öneriler de?i?kenlerine göre da??l?mlar?n?n incelenmesidir. Bilgi konusunda çal??malara ula?mak için TR Dizin Ulusal Tez Merkezi taban? taranm??t?r. Bu tabanlar?nda “computational thinking” anahtar kelimeleri ile yap?lan tarama sonucunda 10 makale 35 tez olmak üzere toplam 45 ara?t?rma incelenmi?tir. Veri arac? olarak yay?n s?n?flama formu kullan?l?rken, veriler içerik analizi çözümlenmi?tir. Ara?t?rma sonuçlar?na say?s? son y?llarda artmaktad?r. En fazla çal??man?n 2019 y?l?nda yap?ld??? en konunun kodlama e?itimi oldu?u görülmü?tür. Çal??malar?n yar?s?na yak?n? deneysel çal??malardan olu?maktad?r. çok seçilen düzeyi ortaokul ö?rencileridir. Ara?t?rmalarda s?kl?kla büyüklü?ü 31-100 ki?i aras? seçim ?ekli ise amaca uygun örnekleme tespit edilmi?tir. Çal??malarda ço?unlukla likert tipi ölçme araçlar? kullan?lm??t?r. ?ncelenen çal??malar?n göre, becerisi art?? göstermektedir. Çe?itli düzeylerde geni? örneklemlerle yeni çal??malar yap?lmas? s?k ifade edilen öneridir. B?D becerisinin geli?tirilmesinde, gerçek ya?am problemlerinin disipilinler bir yakla??m çözümünün temele al?nmas? önerilebilir.